浅议七年级学生数学兴趣的培养

• 作者: 马惠珍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 数学教学 兴趣 七年级学生
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.03.168

摘要

利用学生的好奇心,教师采取直观教学的方法,结合学生不同的学习方法,对不同层次的学生提出不同层次的目标和要求,充分利用第二课堂,采取多种教学手段,调动学生学习数学的积极性,激发学生学习数学的兴趣,培养学习兴趣是调动学生学习数学积极性、提高学习效率的最有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马惠珍		1	0	0.0	0.0