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摘要:
学生英语阅读速度的问题始终困扰着广大英语教育工作者:有没有切实可行的方法,既能提高学生的阅读速度,又能维持学生较高的理解率?本文通过对提高阅读速度可行性的分析,应用新课标中的阅读要求和策略,结合国外专家的二语习得理论,努力探索和尝试设计符合当前外语教学现状、易于操作的快速阅读训练步骤等.
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文献信息
篇名 提高高中英语阅读速度的训练策略
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高中英语教学 阅读速度 能力培养
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G63
字数 4643字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
阅读速度
能力培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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