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摘要:
本文指出目前中职学校<基础会计>课程存在实践性教学课时设置不够、指导教师自身缺乏实践经验、会计模拟实验室投入不足等问题,并介绍<基础会计>课程模块教学的组织实施,并从教学方法改革措施、教师队伍结构优化等提出了自己的建议,同时认为,中职学校应开办代理记账公司,使学生毕业后能达到"毕业就上岗"的水平,为学生减轻"没有工作经验"的就业压力.
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篇名 中职《基础会计》实践教学的探讨
来源期刊 城市建设 学科 教育
关键词 中职学校 基础会计 模块教学
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 分类号 G71
字数 2592字 语种 中文
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期刊影响力
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