湖北省普通高校体育教育专业普修术科教学的调查研究

• 作者: 李玉玲
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 体育
• 关键词: 普通高校 体育教育专业 术科教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 2918字
• 语种: 中文

摘要

本文作者采用问卷调查法、数理统计法对湖北省普通高校体育教育专业普修术科教学情况进行分析研究,旨在促进我省体育教育专业教学改革.结果显示:我省普通高校体育教育专业学生对技术课教学内容掌握情况不尽人意,有待提高;体育教育专业学生在技术课学习中存在的主要问题是运动能力、身体素质差;影响学生术科教学内容掌握的主要因素是学生自身因素及场地器材因素:我省普通高校体育教育专业课程设置学科与术科学对比例基本合理;体育高考术科项目设置、体育教育专业人才培养及中小体育教学改革三者间衔接不理想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉玲	湖北师范学院体育学院	30	85	6.0	8.0