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摘要:
通过对大学体育教学中拓展伤害事故预防与安全自救教育必要性与可行性的分析为研究的逻辑起点,并对伤害事故预防与安全自救教育内容的择取、课程设置、教学模式与方法的择取等进行了探讨,同时分析了教学实验结果.结果表明,在体育教学中融入伤害事故预防与安全自救教育是有效的,有助于提高学生安全意识,但安全技能掌握方面的提高并不明显.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学体育教育中拓展伤害事故预防与安全自救教育的可行性研究
来源期刊 江汉大学学报:自然科学版 学科 体育
关键词 体育教育 伤害事故预防 安全自救教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 体育
研究方向 页码范围 105-107
页数 分类号 G807
字数 3666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0143.2011.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏云建 武汉商业服务学院体育系 18 113 7.0 9.0
2 曾庆旋 武汉商业服务学院体育系 5 21 3.0 4.0
3 余刚 武汉商业服务学院体育系 14 80 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
伤害事故预防
安全自救教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江汉大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-0143
42-1737/N
大16开
武汉经济技术开发区江汉大学期刊社
1973
chi
出版文献量(篇)
2387
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7420
论文1v1指导