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原文服务方: 新课程       
摘要:
中小学生活泼好动、精力充沛的特点,决定了这一群体易发生伤害事故.有的学校和教师为了尽量避免事故的发生,在体育课中采取一些消极预防办法,如干脆去掉稍有挑战的教材,更有甚者仅做一些简单的活动或采取"软禁"的手段敷衍了事,这样既阻碍了体育教学的发展,也极大地影响了学生身体机能的提高.笔者认为,当前学校和教师都应以一个客观的态度去看待体育教学中的安全问题.正确对待安全事故,采取有效的预防措施去减少事故的发生.
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关键词云
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文献信息
篇名 中小学体育课伤害事故的原因和预防措施
来源期刊 新课程 学科
关键词 体育课 伤害事故 预防措施
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 方法交流2
研究方向 页码范围 321
页数 分类号 G640
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
伤害事故
预防措施
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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