学校专业系管理工作的困惑与思考

• 作者: 朱瑾
• 来源期刊: 常州市广播电视大学学苑
• 学科: 教育
• 关键词: 专业系 管理 教育教学
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: G47

摘要

专业系的管理是学校管理的基础和关键．专业系管理的现状和水平不仅直接反映出整个学校管理的状况和水准，而且直接影响到教育教学质量的好坏和人才培养质量的高低。但目前学校专业系的管理还存在着如：管理人员不足，水平较低；专业配置不合理；缺乏激励机制等问题。为此转变观念，培训提升管理人员管理素质，建立科学．规范的管理体系，引进竞争机制，实现刚柔并及的管理方式是解决问题的主要措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱瑾		5	4	1.0	2.0