基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
农民田间学校(FF5)是一种以农民为中心,通过组织农民参与分析、研究和解决农业生产中的实际问题,从而提高其自信心和决策能力的新型农技推广方式.团队建设活动可以提升培训人员的个人能力和增强团队的凝聚力,是农民田间学校的重要组成部分.本文介绍了团队建设活动的主要类型和在农民田间学校中的应用技巧.
推荐文章
太和县农民田间学校建设措施及成效
农民田间学校
新型农民
建设措施
成效
安徽太和
中国农民田间学校发展问题研究
农民田间学校
政策支持
推广方法
新型职业农民田间学校培训模式探究
新型农民
职业农民
田间培训
模式
农民田间学校效果研究综述
农民田间学校
培训
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 团队建设活动在农民田间学校中的应用
来源期刊 中国植保导刊 学科 教育
关键词 团队建设 农民田间学校 应用
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 工作研讨
研究方向 页码范围 49-51
页数 分类号 G725
字数 2720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6820.2011.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃保荣 22 105 7.0 8.0
2 杨普云 71 903 16.0 27.0
3 单绪南 11 206 7.0 11.0
4 谢义灵 7 68 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (3)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
团队建设
农民田间学校
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国植保导刊
月刊
1672-6820
11-5173/S
大16开
北京麦子店街20号楼
1980
chi
出版文献量(篇)
6157
总下载数(次)
10
总被引数(次)
25215
论文1v1指导