深化校企合作,创新建筑类专业人才培养模式——工业与民用建筑专业以工作过程为导向课程改革实验项目

• 作者: 常莲
• 来源期刊: 中国建设教育
• 学科: 工学
• 关键词: 构建合作平台 新课程实施 实训基地 保障实习
• 年，卷（期）: 2011,（Z1）
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: TU-4

摘要

本文论述了以工作过程为导向的专业核心课程实施,要求教学组织贴近施工组织,教学过程体现工作过程,教学方法体现行动导向,操作技能训练体现施工新方法和新技术,即力求教学过程与建筑企业工程施工实际一致。依托校企合作能够解决项目施工组织、新工艺新技术应用、教师操作技能和施工操作安全管理等诸多学校目前难以解决的问题,实现新课程改革的教学目标。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常莲		8	5	1.0	2.0