外国先进军事教育制度中国化的内在机理分析

• 作者: 李小平 陶宁
• 来源期刊: 空军雷达学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 外国军事教育制度 中国化 内在机理 实践模型 实现机制
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 303-305,309
• 分类号: E251
• 字数: 4758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8691.2011.04.019

摘要

基于加速推进外军先进教育制度“中国化”的进程,依据相关理论基础,探讨了外国先进军事教育制度中国化的内涵和机理,提出了“传播-吸收-探索-融合-内化-升华”6个步骤的外国先进军事教育制度中国化的实践模型,建立了相应的实现机制并对实现机制的内涵和运行进行了具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小平	空军雷达学院训练部	29	48	4.0	5.0
2	陶宁	空军雷达学院训练部	1	0	0.0	0.0