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摘要:
在分析高职院校计算机应用基础课程教学中存在的问题,结合教学准备、教学实施、教学检验三个阶段,对教学资源建设、教学方法、教学手段、教学检验等基础上,对相关问题提出具体的改革措施与建议。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校《计算机应用基础》课程教学改革的探索
来源期刊 广东青年干部学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 《计算机应用基础》 教学改革
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 高职教育与学生工作
研究方向 页码范围 72-75
页数 分类号 G712
字数 4619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5446.2011.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈萍 12 28 4.0 5.0
2 刘永红 8 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
《计算机应用基础》
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
出版文献量(篇)
1663
总下载数(次)
1
总被引数(次)
5851
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