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摘要:
随着社会的经济发展和人类文明的进步,高校大学生思想政治工作的创新也面临着新的挑战。本文根据大学生在校期间思想特征变化较大,成长与成熟最快的特点,提出思想政治教育应依据学生在不同年龄期间、不同成长阶段的生理与心理变化,制定相应的教育模式和教育重点,有针对性的对大学生的成长作出全程的教育和辅导。
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文献信息
篇名 思想政治教育对大学生阶段性成长作用的研究
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 大学生 思想政治教育 阶段性成长
年,卷(期) zgjsjy_2011,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱宁 沈阳农业大学经济管理学院 23 169 8.0 12.0
2 陈迪 沈阳农业大学经济管理学院 11 41 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治教育
阶段性成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
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15
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