实施高中化学新课程高效教学的体会

• 作者: 赵春美
• 来源期刊: 数理化学习：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 教学 效率
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 93-95
• 分类号: G633.8
• 字数: 2185字
• 语种: 中文

摘要

教学效率的高低关系到教学的成败，在新课程教学中，如何改变教师在教学中的角色，以学生为中心，发展学生素质为教学根本目标，一直是一线老师探索的问题．本文从高中化学教学实际出发，谈谈实施高效教学的策略．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春美		4	0	0.0	0.0