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托吡酯对幼鼠学习记忆能力的影响
托吡酯对幼鼠学习记忆能力的影响
作者:
朱凤莲
李晶
李贞
盛凯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
托吡酯
学习记忆
5-羟色胺
γ-氨基丁酸
摘要:
目的 探讨抗癫痫药托吡酯(TPM)对幼鼠学习记忆能力的影响及其可能机制.方法 10d龄Sprague-Dawley(SD)幼鼠60只随机分为4组:短程对照组(n=10)、长程对照组(n=10)、TPM短程组(n=20)及TPM长程组(n=20);TPM短程组及长程组均予TPM40mg·kg-1·d-1灌胃,对照组予等容量生理盐水灌胃;满时程后运用Y-型迷宫观察各组幼鼠学习记忆能力的变化,光镜下观察其海马区结构变化,并用免疫组织化学法检测海马区5-羟色胺(5-HT)和γ-氨基丁酸(GABA)的表达.结果 (1)TPM短程组与短程对照组比较,幼鼠海马区神经元形态学无改变;学习记忆能力无明显差异[分别为(27.00±3.64)次,(25.00±2.30次);(88.00±1.89)%,(90.00±1.96)%,P>0.05];5-HT免疫阳性神经元数量及GABA免疫阳性神经元数量变化均无明显差异[分别为(23.85±2.30)个,(25.40±3.06)个;(9.40±1.57)个,(8.50±1.08)个,P>0.05].(2)TPM长程组与长程对照组比较,幼鼠海马区存在形态学改变;学习记忆能力较其对照组降低,其差异有统计学意义[分别为(40.00±2.98)次,(24.00±2.22)次;(69.00±3.53)%,(89.00±2.45)%,P<0.01];5-HT免疫阳性神经元数量较其对照组明显降低[(14.20±2.71)个,(26.10±2.23)个],GABA免疫阳性神经元数量较其对照组增高[(21.25±1.80)个,(8.60±1.43)个],其差异均有统计学意义(P<0.01).结论 TPM对幼鼠学习记忆能力存在损害,其损害程度可能与TPM的应用时间有关;TPM引起的学习记忆能力损害可能与海马区5-HT水平降低及GABA活性增加有关.
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文献信息
篇名
托吡酯对幼鼠学习记忆能力的影响
来源期刊
中华脑科疾病与康复杂志(电子版)
学科
医学
关键词
托吡酯
学习记忆
5-羟色胺
γ-氨基丁酸
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
基础研究
研究方向
页码范围
16-21
页数
分类号
R6
字数
2386字
语种
中文
DOI
10.3877/cma.j.issn.2095-123X.2011.01.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
李贞
郑州市儿童医院儿内科
3
5
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托吡酯
学习记忆
5-羟色胺
γ-氨基丁酸
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中华脑科疾病与康复杂志(电子版)
主办单位:
中华医学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-123X
CN:
11-9309/R
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
36-378
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
791
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1813
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