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摘要:
自古以来,考试一直是中国人根深蒂固的公平象征。“在中国这个人情社会中,过去几乎所有全面考核择优录取的努力都因人情与关系的困扰影响公平而无法坚持下去,不得不回到考试的老路子来。”然而随着高等教育终身化、国际化的发展以及社会对于多元人才的需求,“过去以选拔或淘汰式为主的招生考试机制,将转变为展示才能和全面评价的招生考试机制”.
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文献信息
篇名 海峡两岸大学入学考试多元评价制度改革之比较研究
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 大学入学考试 评价制度改革 海峡两岸 人情社会 考试机制 教育终身化 择优录取 全面考核
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-34
页数 10页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱贺玲 厦门大学教育研究院 13 68 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学入学考试
评价制度改革
海峡两岸
人情社会
考试机制
教育终身化
择优录取
全面考核
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