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摘要:
在"和谐"理念的指导下,研究了高校特殊群体体育成绩评定指标与模式.讨论了高校特殊群体体育成绩评定存在的问题和改革办法,认为应增加心理健康评定指标,提出了分类横向评定、发展性纵向评定及合同式评定等创新模式.
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文献信息
篇名 高校特殊群体体育成绩评定指标改革与模式创新
来源期刊 新乡学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 特殊群体 体育成绩 评定指标 心理健康评定指标 发展性纵向评定模式 合同式评定模式
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 分类号 G804.8|G807.01
字数 3521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3326.2011.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦璐 新乡学院体育系 20 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊群体
体育成绩
评定指标
心理健康评定指标
发展性纵向评定模式
合同式评定模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报
月刊
2095-7726
41-1430/Z
大16开
河南新乡市金穗大道东段
1984
chi
出版文献量(篇)
2928
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3337
论文1v1指导