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摘要:
中小学素质教育是教育的基础,也是提高国民素质的基础,体育课程则是中小学素质教育中不可忽视的一部分。尽管经历了多次的改革,但当前我国大部分地区中小学体育课程在设置等方面还存在很多问题。对加强我国中小学体育课程的相关研究提供系统的材料,为我国现阶段中小学体育理论建设与课程改革起到积极的作用。
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对我国中小学体育课程改革的若干思考
中小学体育课程
体育课程理论研究
体育课程问题
中小学体育教材
阳光体育运动与中小学体育课程改革分析
阳光体育运动
中小学体育教学
教学改革
教学分析
试论新课标下中小学体育课堂教学的创新
中小学体育课堂教学
现状
改革与创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国中小学体育课程改革的推进与创新
来源期刊 汉口学院学报 学科 体育
关键词 课程改革 中小学 体育 创新 素质教育 国民素质 基础
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G80-7
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王超 汉口学院体育课部 13 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
中小学
体育
创新
素质教育
国民素质
基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉口学院学报
季刊
湖北省武汉市江夏区文化大道299号
出版文献量(篇)
733
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