心中有学生，天地自然宽——评张亮老师《女娲补天》

• 作者: 虞大明
• 来源期刊: 小学教学：语文版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 学生主体 老师 自然 青年教师 教研活动 有效教学 语言文字 杭州市
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 38-39
• 分类号: X22
• 字数: 3300字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2011.13.017

摘要

在某次以“读懂学生．有效教学”为主题的语文教研活动中．我听了浙江杭州市崇文实验学校青年教师张亮的《女娲补天》，感触颇深。张老师的课，处处关注学生主体，落实语言文字的感悟和训练．时时彰显本色语文“真实、扎实、落实”的境界。张老师的课，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞大明		13	0	0.0	0.0