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摘要:
新课程标准不但继续强调对数学基础知识和基本技能的学习,而且赋予了基础知识和基本技能新的内涵.因此,数学教育工作者要始终重视对数学基础知识和基本技能的深入剖析,加强对其发展性的足够认识.教学中,教师既应避免忽视基础知识和基本技能学习的倾向,又要认真对知识和技能进行选择,以确保这些知识和技能真正成为学生所必需的.
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对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下双基的形成与发展
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 基础知识 基本技能 理解 应用
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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1 马海英 5 0 0.0 0.0
2 王永智 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础知识
基本技能
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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