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摘要:
批判是知识分子的共性,无论中西,这点都堪称共识.而提及批判,人们往往流于知识分子对他者的批判,而忘却知识分子自我的批判.知识本身和知识分子自身是知识分子自我批判的有机构成部分,只有将两者无间切合,启蒙的使命才能更好地贯彻.白马湖作家群在这方面当属楷模,他们在社会转型期稳健地把持住立场,精确地把握住自身的功能定位,使现代新型知识分子的诞生益为生色.
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文献信息
篇名 批判与启蒙——谈白马湖作家群
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 现代知识分子 启蒙 知识 人格
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 文史哲研究
研究方向 页码范围 16-20
页数 分类号 I206
字数 7826字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2011.03.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈英敏 西南大学文学院 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代知识分子
启蒙
知识
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