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摘要:
《新课程标准》的准则是:“积极倡导自主合作探究”、“小组合作学习”是基于学生主动参与、乐于探究、勤于动手的一种新型的学习方式.它改变了传统的教学形式.是教学过程中比较科学的常用的教学方式。那么如何进行小组合作呢?下面谈一谈合作实践中的一点体会。
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文献信息
篇名 小议小组合作学习
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 “小组合作学习” 《新课程标准》 自主合作探究 学生主动参与 教学方式 教学过程 教学形式 学习方式
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 理论之窗
研究方向 页码范围 34-34
页数 分类号 G623.5
字数 1808字 语种 中文
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1 杨虹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“小组合作学习”
《新课程标准》
自主合作探究
学生主动参与
教学方式
教学过程
教学形式
学习方式
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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陕西教育(综合)
月刊
chi
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