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摘要:
写作是孩子们运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是他们认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。但只要一上作文课,许多同学就头疼,这种现象在作文教学中普遍存在。我们可以设想一下,一位教师在黑板上出一作文题,而学生个个变成咬着笔杆的"苦行僧",那样的无奈会让任何一位教师伤透脑筋。我为了改变这种场面,为了落实新课标提出的"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。""引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"我就积极借助现代教育技术,尝试运用多媒体在作文教学中的新模式,收到了事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在作文教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 多媒体 教学 现代教育技术 学生 写作 教师
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 TP391
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建成 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
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多媒体
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现代教育技术
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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