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摘要:
结合高职生的培养目标,通过对毕业论文与毕业专题的比较,阐述它们在理论与实践侧重点、个人写作与小组调研、答辩形式上的不同之处,指出毕业专题是适合高职高专学生的综合知识考查方式。
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文献信息
篇名 毕业论文与毕业专题之比较
来源期刊 福建信息技术教育 学科 教育
关键词 毕业论文 毕业专题 不同
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G712.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李力 6 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕业论文
毕业专题
不同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建信息技术教育
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
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2
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1193
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