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摘要:
画垂线和平行线,这是一个看似很简单的操作,但是在实际教学过程中,我们发现,不能正确使用作图工具来完成这一作图任务的学生比比皆是。
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文献信息
篇名 “垂线和平行线的画法”教学体会
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 平行线 教学体会 垂线 画法 作图工具 教学过程 学生
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.63
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研究主题发展历程
节点文献
平行线
教学体会
垂线
画法
作图工具
教学过程
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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