新课标下数学研究性学习的思考

• 作者: 严永林
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 数学
• 关键词: 数学研究性学习 数学课程标准 学习方式 创新意识 学习方法 课程理念 高中 学生
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严永林		3	0	0.0	0.0