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摘要:
推荐文章
构建生物高效课堂——“6+1”课堂教学模式探索
生物高效课堂
“6+1”课堂教学模式
导、思、议、展、评、检、练
泉眼山泵站“6+1”运行调整工程关键技术研究及应用
高扬程灌溉泵站
交替加载技术
水工建筑物
渡槽
改造
"6+1"节能技术在硫磷装置循环水系统中的应用与实践
"6+1"节能技术
硫磷装置
循环水系统
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 6+1等于几?
来源期刊 红蕾·快乐读写(中旬) 学科 教育
关键词 初等教育 智力游戏 课外阅读 小学生 数学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002
页数 1页 分类号 G620
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
初等教育
智力游戏
课外阅读
小学生
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·快乐读写(中旬)
月刊
青岛市徐州路77号
出版文献量(篇)
2221
总下载数(次)
3
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0
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