作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国17世纪伟大的教育家王夫之,在教育方面有着卓越的见解,他提出的“教必著行”,在当时作为就弊纠偏的一项重要措施,发挥了积极作用,对我们今天研究教学的特点和规律,提高教学质量、培养高素质人才和开展教育科学研究等方、面,都有一定的积极意义。
推荐文章
挖掘灵芝文化的当代价值
挖掘
灵芝文化
当代价值
景德镇传统陶瓷艺术的当代价值研究
陶瓷艺术
当代价值
文化
科学
艺术市场
农民文化表达的当代价值探析 ——以沙的《吾土吾民》为例
农民文化
表达
关中皮影
当代价值
话语权
儒家义利观的当代价值解析
儒家
义利观
当代价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 王夫之“教必著行”的当代价值探析
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 王夫之 教必著行 当代价值
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽 西华师范大学四川省教育发展研究中心 16 18 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
王夫之
教必著行
当代价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
总下载数(次)
2
论文1v1指导