科学人文相互融合是大势所趋

• 来源期刊: 语文教学通讯(高中)(A)
• 学科: 教育
• 关键词: 科学人文 科学主义 人文主义 客观性 科学性 精确性
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

科学主义注重物质及其运动的研究,强调研究的客观性、精确性和科学性.人文主义则强调把人当作研究的核心、出发点和归宿,希望通过人本身的研究来探寻世界的本质.