高职管理类学生职业核心能力培养途径探析

• 作者: 张希玲
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 管理类专业 职业核心能力 培养途径
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育
• 页码范围: 55-57
• 分类号: G710
• 字数: 4563字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2011.05.018

摘要

综合职业能力是高职学生适应工作岗位的基本能力要求，而职业核心能力是综合职业能力的核心要素。文章根据职业核心能力的内涵，结合高职管理类学生实际，提出要创新教学模式、加强校企合作，通过专业课教学和第二课堂打造学生的职业核心能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张希玲		13	59	3.0	7.0