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摘要:
众所周知,教材是学习中的重要工具.教材首先应该是在正确、准确的基础上再力求实用和有特色等,弘扬一丝不苟的工作作风就要从培训教材图样中带头体现.针对“国家职业资格培训教材”《车工》(中级)几处出现错误,并提出改正方法.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于《车工》(中级)若干错误的辨析
来源期刊 武汉工业职业技术学院学报 学科 工学
关键词 车工 培训教材 高度评价 完善 图样标注
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 TH126.1
字数 语种 中文
DOI
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1 吴文群 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
车工
培训教材
高度评价
完善
图样标注
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工业职业技术学院学报
季刊
湖北省武汉市洪山区新路村1号
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出版文献量(篇)
287
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