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摘要:
跨学科研修是指打破学科界限,进行涉及两门或两门以上学科的研究和整合,把不同学科理论或方法有机地融为一体的研究或教育活动。
内容分析
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文献信息
篇名 跨学科研修,走出一条校本培训的新路子
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 跨学科 校本培训 研修 学科界限 教育活动
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜小宜 5 0 0.0 0.0
2 高妙丽 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
跨学科
校本培训
研修
学科界限
教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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