“乡土”在地理教学中的作用

• 作者: 成华萍
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 地理教学 乡土 学习过程 人地关系 地理环境 参照点
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38-40
• 分类号: X24
• 字数: 1690字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，学习过程中是能以点带面、由此及彼、触类旁通，甚至可以“窥一斑而知全豹”的。在学生了解中国、了解世界，探究地理环境以及人地关系奥妙的过程中，乡土是一个重要的“点”。因为，它是孩子们最为熟悉的“点”，所以，应该是他们学习地理的立足点和重要的参照点，当然它还应该是学习有用的地理的出发点和落脚点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成华萍		6	0	0.0	0.0