交往障碍聋生箱庭治疗中的象征性发展个案报告

• 作者: 张日昇 林雅芳
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 箱庭治疗 交往障碍 聋生 心象 象征
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 242-244
• 分类号: R76
• 字数: 5772字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨系统箱庭疗法对交往障碍聋生的治疗效果.方法 对1位交往障碍聋生男孩进行12次箱庭疗法个案研究.结果 箱庭疗法能够帮助聋生儿童表达内在攻击性和内心的渴望,利用玩具的象征意义,修通童年期创伤,使其自我得以建立和成长.对治疗师而言,这是一个静默陪伴,理解和与来访者共同成长的过程.结论 箱庭治疗可以应用于对交往障碍聋生的治疗中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张日昇	北京师范大学心理学院	70	1843	22.0	42.0
2	林雅芳	北京师范大学心理学院	6	17	3.0	4.0