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摘要:
研究型大学的本科培养目标定位是其制定培养方案的前提,专业建设的活力来自现代教育观与加强教师学习和科学管理,实践贯通是提高学生综合能力的有效途径。本文讨论了这一背景下西北工业大学会计学专业建设的探索与实践。
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文献信息
篇名 会计学专业建设:培养方案+活力+实践贯通
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 会计学 培养目标 培养方案 理论教学 实践教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王京芳 西北工业大学管理学院 87 911 18.0 27.0
2 周海燕 西北工业大学管理学院 9 32 4.0 5.0
3 陈琳 西北工业大学管理学院 21 113 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
会计学
培养目标
培养方案
理论教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
1121
总下载数(次)
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