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摘要:
培养学生分析、设计、安装、调试、维护电气控制系统的能力,教学目标要明确,培养兴趣很重要,教学方法要灵活,重点难点要突出,能力培养是根本,考核评价要科学.
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文献信息
篇名 《电气控制线路安装与维修》的教学反思
来源期刊 济南职业学院学报 学科 教育
关键词 能力 兴趣 教学 目标 重点 难点 考核 评价
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高教管理与教学研究
研究方向 页码范围 74-76
页数 分类号 G424
字数 3276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4270.2011.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王青林 25 87 5.0 7.0
2 黄曼霞 13 60 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
能力
兴趣
教学
目标
重点
难点
考核
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8083
论文1v1指导