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济南职业学院学报

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Journal of Jinan Vocational College

曾用名：济南教育学院学报

影响因子 0.4636

主办单位：

济南职业学院

期刊荣誉：

全国教育学院优秀期刊

ISSN：

1673-4270

CN：

37-1434/Z

出版周期：

双月刊

邮编：

250014

地址：

山东省济南市舜耕路12号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 高职院校创客教育开展策略研究

作者：晏波李小惠王楚勇

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 1-4

摘要：创新可以促进社会进步与经济发展,极具创新意识与创新能力的人才更是创新的灵魂;创客教育为培养创新人才开辟了新路径,更为创新人才发展描绘了新蓝图.创客教育与其他教育在教育方式、教育理念等方面具有...
2. 高职学前教育专业创新型人才培养研究

作者：姜蓉

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 5-8

摘要：不断高质量发展的幼儿教育对教师的培养提出了新的要求,也给高职院校学前教育专业人才培养带来了新机遇与新挑战,要求高职院校应加强学前教育专业创新型人才培养,不仅要使学生具备学前教育专业基础理论知...
3. 高职动漫专业深度融合产业链发展的策略

作者：李菲

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 9-12

摘要：高职动漫专业深度融合产业链发展,面临教学与行业岗位要求错位、毕业生就业结构性困难两大核心障碍.要解决此问题,高职动漫专业应在专业课程设置上匹配行业产业链发展要求,解决好学生专业知识深度和广度...
4. 校企合作背景下高职学生核心素养培育路径研究

作者：孟皎

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 13-15

摘要：核心素养是我国重要的人才认定标准之一,也是信息化时代高职教育人才培养的基本要求之一.高职学生的核心素养具有社会性、发展性和多样性三个重要特征.在校企合作背景下,应该从提升核心素养培育意识、优...
5. 高职院校劳动教育课程实施创新研究

作者：王霞

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 16-19

摘要：高职院校劳动教育课程实施既迎合了时代发展诉求,又符合高职生职业发展需求.然而目前高职院校劳动教育课程的实施依旧难以突破传统教育体系的属性桎梏,制约着劳动教育质量的提升.对此,应进一步分析劳动...
6. 高职扩招背景下校企合作协同育人模式探讨

作者：王曦

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 20-22,26

摘要：高职扩招是高等职业教育的重大改革,是国家多管齐下稳定和扩大就业的重要举措,是加快培养国家急需的各类技术人才的主要途径.高职扩招面临生源、来源及质量的不确定性、教育教学模式的改变、师资队伍建设...
7. 基于提质培优的高职院校名班主任工作室运行模式研究

作者：李双

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 23-26

摘要：提质培优背景下,高职院校名班主任工作室为班主任专业成长方式提供新模式、为班主任各种能力提升创设新环境、为班主任之间对话交流搭建新平台.因而,从成员组成、职能分工两方面构建合理组织结构,探索基...
8. 高职院校辅导员队伍专业化建设的路径研究

作者：秦巾杰

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 27-29,69

摘要：高职院校是我国培育高素质人才的重要阵地,在国家的现代化建设中发挥着重大作用.高职院校辅导员承担着教育和管理学生的责任,同时也是学校育人体系当中不可欠缺的一部分,在学校建设和学生发展当中的角色...
9. 知行合一视域下制造类专业课程教学模式改革实践

作者：李莉刘亚丽车君华

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 30-33

摘要：智能制造推动我国制造业转型升级,使职业教育更加注重应用型人才的培养.制造类专业课程的传授相应地向以职业驱动、技能培训为学习目标维度转变,是理论与实践相结合、知行合一的具体体现.围绕专业课程教...
10. "三三交互、六D联动"的成果导向任务型合作学习模式研究与实践——以"剑桥商务英语"课程为例

作者：黄冬梅王华易勇林愉青

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 34-36,39

摘要：以"剑桥商务英语"课程教学实践为例,讨论在融媒体信息化大背景下高职商务英语课程的"三三交互、六D联动"成果导向任务型合作学习教学策略与实施方法.通过课程学习平台、英语技能平台、职业技能平台三...
11. 多模态视阈下高校ESP教学模式研究

作者：陈雪晶

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 37-39

摘要：当前仍有部分高校在开展英语教学时,仍采用相对传统的教学方式教授英语课程.然而与专门用途英语相比,一般用途英语缺少较强的目标性和实用性价值,传统教学方式无法达到理想的教学成效.因此,专门用途英...
12. 多元融合的混合教学模式在"市场营销"课程中的研究与实践

作者：李倩舒

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 40-42,62

摘要：多元融合的混合教学模式是信息技术与教育教学相结合的一种必然趋势,其以"三全育人"为导向,以培养学生的核心素养为目标,有效利用信息技术,将教学设计、教学方法、教学实施、教学评价等多个方面进行全...
13. PBL教学模式在高职学前教育专业理论课的发展及应用价值

作者：谢文斯王向阳

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 43-45

摘要：随着高校对人才培养质量的高度重视以及高校教育教学改革的进行,各种先进教学模式不断涌现,教学模式也在不断改进,其中PBL教学模式也在与时俱进.研究阐述PBL教学模式的发展、PBL教学模式在高校...
14. 微课在"网络安全技术"课程中的应用研究

作者：袁竞

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 46-48,52

摘要：微课作为一种新兴的教育教学手段,在提高教师教学综合能力、培养学生自主学习习惯方面对传统的教育教学理念产生了强烈的冲击.在各个领域的多门专业课程中,微课得到了广泛应用,作为计算机学科专业课程的...
15. 基于认知语法的高校英语语法"金课"教学模式研究

作者：莫晨莉

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 49-52

摘要：自我国教育进入高质量发展阶段后,教育部倡导高校打造"金课".英语语法作为高校英语教育的基础构成,应一同打造语法"金课",以此提升英语语法教学质量,满足学生英语语法的学习需求,更好地适应社会变...
16. 融合英语教材的《红楼梦》汉英对照阅读教学研究

作者：戚燕丽

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 53-55

摘要：通过整合中国古典名著汉英对照版《红楼梦》与高职"大学英语"主教材相关教学章节内容,依托主教材授课计划和知识点,融入《红楼梦》汉英对照版有关内容形成相关教学项目.项目教学中主要采用汉英语言文化...
17. 高职英语课程思政教学的实践及思考

作者：刘爽

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 56-58,76

摘要：在当前全面推进高校课程思政建设的形势下,高职英语课程作为学生的必修课,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务.英语教师要承担好育人责任,通过完善教学目标、丰富课程类型、优化教学设计、...
18. "课程思政"理念融入高职机械类专业英语教学思考与实践——以济南职业学院为例

作者：刘君

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 59-62

摘要：新时代大学英语教育应在保持其公共基础课属性的同时,彰显和发挥其思政功能,与思政教育形成协同效应.从课程思政内容选取角度,高职机械类专业英语要充分反映新时代特征和符合职业教育特性;从课程思政实...
19. 新时代高校思政课教师"三全模式"的建设策略研究

作者：何奕璋黄苏芬

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 63-65,98

摘要：上好思想政治理论课关键在教师.新时代推进高校思政课改革创新,首先要加强高校思政课教师队伍建设.通过对当前思政课教师队伍建设的现实困境进行分析,结合高校实际,提出高校思政课教师队伍建设"三全模...
20. "青春榜样"网络育人模式的实践与探索——以湘潭医卫职业技术学院为例

作者：李莉廖佳

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 66-69

摘要：基于"三全育人"理念下的"青春榜样"网络育人模式,通过阐述"梦想期待青春,青春需要榜样,榜样就在身边,身边就有力量"示范引领教育青年、传播感化青年、实践历练青年、服务凝聚青年、创新培养青年的...
21. 短视频时代大学生网络思想政治教育的引导路径研究

作者：李建媛

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 70-72

摘要：短视频的兴起在大学生中掀起了短视频"热潮",对高校网络思想政治教育带来了挑战.短视频风行反映了快餐文化的影响,"个性化"的表达迎合大学生的表达诉求,基于"趣缘"的社交互动模式满足大学生的社交...
22. 新形势下高校毕业生精准就业服务探究

作者：弋鹏张明星田仁连

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 73-76

摘要：毕业生就业质量是衡量高校人才培养质量的重要指标,面对当前新形势下,就业市场供需矛盾不断加大,毕业生就业观念、就业压力、就业信息上不对称等问题日益凸显.面对新形势下高校毕业生就业所面临的挑战,...
23. 心理学在高职学校班级管理中的有效运用

作者：陈霞

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 77-79

摘要：加强高职学生的心理健康教育,可以优化学生的心理建设,帮助学生化解个人成长发展当中的困惑.班级管理是落实高职学生管理工作的重要载体,教师要善于利用心理学方法强化对学生的管理和支持,使学生可以在...
24. 教室走察:教师专业成长新模式

作者：崔钰王振平

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 80-82

摘要：在当下探索教育改革发展的背景下,促进教师的专业学习已成为提高教学质量、变革教学实践的关键所在."教室走察"作为教师专业学习的模式之一,能够有效推动教师成长,促进整个学校形成一个乐于反思和改变...
25. 从线下零散到线上集约:社区支持家庭教育新路径探索

作者：张湘云

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 83-86

摘要：社区伴随着商品经济的发展,已经成为社会的基础单元格,也成为人们生活的微社会性组织.家庭和社区作为家庭教育的两大支柱,各自发挥不同作用.现阶段,社区支持家庭教育主要存在社区教育供给能力薄弱、家...
26. 社区教育课程质量保证体系的构建研究 ——基于PDCA循环方法

作者：李娜

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 87-90

摘要：社区教育课程是推进社区教育发展的有效载体,社区教育课程质量在一定程度上决定了社区教育的质量,因此构建社区教育课程质量保证体系至关重要.结合社区教育课程存在的问题,分析社区教育课程质量受到课程...
27. 碎片化学习理念在开放教育课程建设中的实践

作者：张宏伟尹文

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 91-94

摘要：现代信息技术极大改变了人们的生产、生活及学习方式.现代信息技术的快速发展,使得碎片化学习的硬件条件得以保障;开放教育充分利用信息化手段重构课程,将传统的系统性、整体性的课程知识以项目化、场景...
28. 早期阅读能力对小学低年级儿童学业表现的影响研究

作者：邹莹

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 95-98

摘要：通过分析早期阅读能力结构,了解早期阅读能力各项组成要素对小学低年级儿童学业表现的不同影响,从儿童年龄发展特点出发,能够更科学地进行有效的幼小衔接.研究发现在科学育儿的范畴下培养儿童在后续学业...
29. 浅析微信营销的改进空间及策略

作者：钟娜娜

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 99-101

摘要：随着微信营销逐步呈现出良好的发展势头,越来越多的企业选择实施微信营销.企业在开展微信营销时,可以享有若干助力因素,这成为其选择微信营销的加分项.现实中也确有不少企业,结合实际、合理利用助力因...
30. 冷链物流仓网节点选址研究

作者：刘莉洁陈嘉学

刊名：济南职业学院学报

发表期刊： 2022年1期

页码: 102-104,108

摘要：随着居民水平的不断提升,冷链物流在中国市场快速发展,但目前冷链物流成本问题是制约其发展的关键因素.针对此现状合理地设置物流节点,满足供需平衡是关键.现以冷链物流中速冻食品为研究对象,基于重心...

济南职业学院学报基本信息

刊名	济南职业学院学报	主编	孙忠福
曾用名	济南教育学院学报
主办单位	济南职业学院	主管单位	山东省教育厅
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN	1673-4270	CN	37-1434/Z
邮编	250014	电子邮箱	xb2059396@sina.com(文科稿件)；jn2052413@sina.com（理科稿件）
电话	0531-82052413	网址
地址	山东省济南市舜耕路12号