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语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈语文课堂教学中如何进行审美教育
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 审美教育 学生综合素质 语文教师 培养学生 引导学生 语文课堂教学 教材语言 语文教学 创造美 情感
年,卷(期) 2011,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀玲 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
审美教育
学生综合素质
语文教师
培养学生
引导学生
语文课堂教学
教材语言
语文教学
创造美
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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