作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
初中语文课堂在学生成长与发展中具有重要的人文启蒙意义,是学生未来发展的重要基础.因此,组织好初中语文课堂教学不仅是提升教学质量的要求,更是学生进步与发展的要求.如何更好地组织初中语文课堂教学呢?本文结合自己初中语文教学的实践,从把握好几种关系、了解学生与教材、点燃课堂亮点三个方面进行了探讨.本文对于做好初中语文课堂教学的组织教学具有一定的启发和参考意义.
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文献信息
篇名 刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 把握好几种关系 了解学生与教材 点燃课堂亮点
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 生态与资源
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 江寒燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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234
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