初中英语深层阅读能力培养的点滴体会

• 作者: 晁素华
• 来源期刊: 新疆社科信息
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 英语教学 深层阅读 培养 体会
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

培养阅读理解能力是初中英语教学的目的之一，本文对“深层阅读能力”进行全方面的阐释，并提出了深层阅读能力的培养策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁素华		1	0	0.0	0.0