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摘要:
《少年》是一部独具特色的成长小说,它继承并发展了欧洲的教育小说:在主题内涵上更加丰富和具有现代色彩;在艺术手法上,则把教育小说的第一人称叙事方式推进到叙事自我和历事自我视点交替出现的现代成长小说的叙事高度,并把社会小说、悬疑小说、心理小说等多种类型的小说与教育小说融为一体。
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文献信息
篇名 独具特色的成长小说——试论陀思妥耶夫斯基的《少年》
来源期刊 俄罗斯文艺 学科 文学
关键词 陀思妥耶夫斯基 《少年》 教育小说 成长小说
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 学术前沿:陀思妥耶夫斯基诞辰190周年
研究方向 页码范围 36-42
页数 7页 分类号 I247.79
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
陀思妥耶夫斯基
《少年》
教育小说
成长小说
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
俄罗斯文艺
季刊
1005-7684
11-5702/I
16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2-541
1980
chi
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1887
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