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A Comparative Analysis of SMTs （School Management Teams） and Teachers Perceived Preferred Leadership Style： A Case of Selected Primary Schools in Botswana
A Comparative Analysis of SMTs （School Management Teams） and Teachers Perceived Preferred Leadership Style： A Case of Selected Primary Schools in Botswana
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摘要：
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Spatial analysis of carbon storage density of mid-subtropical forests using geostatistics: a case st
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文献信息
| 篇名 | A Comparative Analysis of SMTs （School Management Teams） and Teachers Perceived Preferred Leadership Style： A Case of Selected Primary Schools in Botswana | ||
| 来源期刊 | 美中教育评论：B | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学校管理 博茨瓦纳 教师 风格 小学 感知 领导行为 问卷调查 | ||
| 年，卷（期） | mzjypl-b_2011,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 382-392 | |
| 页数 | 11页 | 分类号 | G47 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
博茨瓦纳
教师
风格
小学
感知
领导行为
问卷调查
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论：B
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-6248
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
744
总下载数（次）
1
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