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摘要:
在近几年的高考中,动态立体几何问题越来越受到高考命题者的喜爱,这类问题渗透了一些动态的点、线、面、体及有关元素变化的位置关系,给静态的几何题赋予了活力,并能很好地考查同学们的空间想象能力及逻辑思维能力.下面让我们一起欣赏2011年高考中立体几何的“动”境.
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文献信息
篇名 聚焦2011年高考“动”起来的立体几何问题
来源期刊 中学生数理化:高一版 学科 教育
关键词 立体几何问题 “动” 高考 聚焦 逻辑思维能力 空间想象能力 位置关系 命题者
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 创新篇(尝试创新的喜悦)
研究方向 页码范围 16-17
页数 分类号 G633.63
字数 1970字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
立体几何问题
“动”
高考
聚焦
逻辑思维能力
空间想象能力
位置关系
命题者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
总下载数(次)
3
总被引数(次)
336
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