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摘要:
本研究采用BUSS攻击性问卷,E—Prime启动实验以及词干补笔测验相结合的方法,考察互联网中暴力材料对不同攻击性特质青少年内隐攻击性的影响作用,以及不同青少年对攻击性材料选择偏好的差异。结果发现,网络暴力刺激会增加青少年的内隐攻击性,但这种内隐攻击性水平不存在性别差异;特质攻击高的青少年受网络暴力刺激启动的内隐攻击性水平高于其他个体。
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文献信息
篇名 网络暴力材料对青少年内隐攻击性的影响研究
来源期刊 教育研究与实验 学科 经济
关键词 青少年 内隐攻击 启动效应
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 F830.59
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田媛 暨华中师范大学心理学院 1 0 0.0 0.0
2 周宗奎 暨华中师范大学心理学院 1 0 0.0 0.0
3 丁倩 暨华中师范大学心理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
内隐攻击
启动效应
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
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