提高初中英语口语交际能力思考

• 作者: 付宁
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 口语教学 交际能力
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 117
• 分类号: G623.31
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

交际语言教学是近年出现的一种以交际能力为语言教学目标的教学策略,这源于“语言作为交际”的教育理论.其主张语言(英语)教学的目的是为了发展学生的交际能力.交际语言教学策略探索在课堂中创造真实生活情景的交流,以促进学生语言流畅性的发展,而不单单是准确性的提高；传授学生在课堂外自然运用英语进行交流的技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付宁		3	0	0.0	0.0