红色资源转化为教育资源中的审美渗透

• 作者: 邹小华 饶勇
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 红色教育 创造性转换 审美渗透
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 德育园地
• 页码范围: 62-63
• 分类号: G64
• 字数: 2148字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.02.024

摘要

关于利用红色资源进行思想政治教育,近年来学界已进行了较深入的研究.特别是在引入红色资源对人们进行思想道德教育的措施与方法研究上,提出了许多好的建议,但也能发现一些问题,已有的研究成果大多从应然出发强调红色教育的意义和功能,较少从受教育者出发来谈论,因而需要把这种研究引向深入,进行创造性转换.其中,注重红色教育转换中的审美渗透,从审美的角度来论述红色教育是红色资源转化为教育资源的重要方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹小华	南昌大学马克思主义学院	41	163	7.0	11.0
2	饶勇	南昌大学马克思主义学院	23	88	6.0	8.0