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摘要:
不断完善实践教学环节,突出学生实践能力培养,推进工学结合是高职会计专业建设的重点内容。根据多年的实践,作者所在学校会计专业明确了构建“一条主线、三个结合”的实践教学体系,并结合会计行业和专业特点切实开展工学结合。
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文献信息
篇名 高职会计专业实践教学的探讨
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 会计专业 实践教学体系 工学结合
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 113-115
页数 分类号 G642
字数 3801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2011.05.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏芳 河南机电高等专科学校管理工程系 31 78 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计专业
实践教学体系
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
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