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摘要:
GIS是空间数据管理和分析的工具,它具有数据收集、存储、提取、分析和可视化的功能。GIS技术在地理教学中的应用可以转变以教师为中心的知识传授模式,它提供了一种分析解决地理问题的环境,在教师的指导下,学生可以自主地利用GIS进行数据分析、表达,从而获得地理知识。
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文献信息
篇名 谈GIS在“汽车厂选址”教学中的应用
来源期刊 中学地理教学参考 学科 教育
关键词 GIS技术 地理教学 应用 汽车厂 以教师为中心 选址 数据管理 数据收集
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勇 38 30 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
GIS技术
地理教学
应用
汽车厂
以教师为中心
选址
数据管理
数据收集
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
出版文献量(篇)
6413
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5
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6867
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