“声”的研究方法荟萃

• 作者: 李学利 高波
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 地球科学
• 关键词: 科学研究方法 科学探究 物理知识 课程标准 科学方法
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教材点击
• 页码范围: 35-37
• 分类号: N4
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

《物理课程标准》要求，在突出科学探究内容的同时，重视研究方法的指导，使学生在进行科学探究、学习物理知识的过程中，逐渐拓宽视野，初步领悟到科学研究方法的真谛．下面就针对“声现象”一章用到的一些科学方法进行剖析．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高波		5	0	0.0	0.0
2	李学利		4	0	0.0	0.0