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摘要:
教育公平问题近年来受到我国政府和教育工作者的广泛关注,而城乡教育差距则被视为教育不公平中最突出的矛盾,因为教育资源在地域、城乡的不平衡配置是教育不公平的根本原因。通过以北京地区为例,参考2008年、2009年北京统计年鉴相关数据,对城乡人口教育消费支出意愿、幼儿园设立及入园情况、职业技能教育开展情况等数据进行了分析和比较,从新的视角度量城乡教育差距。
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文献信息
篇名 非学历教育视角下的城乡教育差距考量:基于北京的数据
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 城乡教育差距 北京地区 教育视角 教育不公平 考量 学历 教育公平问题 职业技能教育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭劲光 东北财经大学公共管理学院 62 599 10.0 24.0
2 高静美 东北财经大学公共管理学院 45 707 11.0 26.0
3 修蕾 东北财经大学公共管理学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
城乡教育差距
北京地区
教育视角
教育不公平
考量
学历
教育公平问题
职业技能教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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