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摘要:
在我看来,男老师一些品质对培养学生尤其是男学生的全面素质非常有利。 首先是幽默风趣。记得四年级开学的第一天,孩子兴高采烈地说起张老师给他们说过的每一个笑话,当时不苟言笑的我也笑得前仰后合。当然,欢笑过后是孩子对学校的规矩和老师的教导铭记于心了。 其次是稳重阳刚。从小就在女人堆里长大的男孩子特别需要男班主任来培养和激发他们的“阳刚之气”。很多家长都说张老师给孩子们树立了“男人榜样”,使他们受到了阳刚色彩和社会责任感的熏陶。
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篇名 我眼中的男班主任
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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